大班幼儿表演游戏中的具身认知观察与分析 摘要：新一代的认知科学提出的“具身认知”理论主张身心一体，认为认知是在身体与环境的交互中产生的，强调身体在认知过程中的重要作用。表演游戏有利于促进幼儿身心的健康发展，但在实践中仍存在教师主导游戏、表演区域设置不合理等问题。本文还分析了大班幼儿表演游戏的特点和水平以及常见的表演游戏支持策略。 关键词：具身认知； 表演游戏； 大班幼儿 一、文献综述 （一）文献搜集的途径 1.电子资源 以“表演游戏”为关键词在“中国知网”检索中找到了132条结果；以“幼儿具身认知”为主题词找到14条结果，但研究者以“具身认知”和“表演游戏”为关键词仅查找到一篇期刊论文。 2.专著 在校图书馆以及网络检索到关于具身认知的相关专著有《寓身�

大班幼儿表演游戏中的具身认知观察与分析 摘要：新一代的认知科学提出的“具身认知”理论主张身心一体，认为认知是在身体与环境的交互中产生的，强调身体在认知过程中的重要作用。表演游戏有利于促进幼儿身心的健康发展，但在实践中仍存在教师主导游戏、表演区域设置不合理等问题。本文还分析了大班幼儿表演游戏的特点和水平以及常见的表演游戏支持策略。 关键词：具身认知； 表演游戏； 大班幼儿 一、文献综述 （一）文献搜集的途径 1.电子资源 以“表演游戏”为关键词在“中国知网”检索中找到了132条结果；以“幼儿具身认知”为主题词找到14条结果，但研究者以“具身认知”和“表演游戏”为关键词仅查找到一篇期刊论文。 2.专著 在校图书馆以及网络检索到关于具身认知的相关专著有《寓身认知�

大班幼儿表演游戏中的具身认知观察与分析 摘要：新一代的认知科学提出的“具身认知”理论主张身心一体，认为认知是在身体与环境的交互中产生的，强调身体在认知过程中的重要作用。表演游戏有利于促进幼儿身心的健康发展，但在实践中仍存在教师主导游戏、表演区域设置不合理等问题。本文还分析了大班幼儿表演游戏的特点和水平以及常见的表演游戏支持策略。 关键词：具身认知； 表演游戏； 大班幼儿 一、文献综述 （一）文献搜集的途径 1.电子资源 以“表演游戏”为关键词在“中国知网”检索中找到了132条结果；以“幼儿具身认知”为主题词找到14条结果，但研究者以“具身认知”和“表演游戏”为关键词仅查找到一篇期刊论文。 2.专著 在校图书馆以及网络检索到关于具身认知的相关专著有《寓身认知�

摘 要：城市居住区的概念是人类群体之间通过关系和阶层的分化逐渐 演变而来的，在不同的历史时期和社会环境背景之下，所呈现出来 的形式也各不相同。从远古时期到古代时期，从近代时期到现代时期，经济意识的变化和人类生产需求的变化也是促进城市居住区模式改变的重要因素，可以说是整个时代的缩影。对于城市居住区模式历史发展进程的探索和考察不仅可以帮助我们更深入的了解历史中人民的生活模式，同时也对现代人民改善居住方式、调整城市居住模式具有重大的参考意义。 随着人民生活水平的提高，城市建设速度加快，人们越来越关心自己住宅的外部空间环境，居住区景观设计越来越重要，这是社会经济蓬勃发展的必然结果，是人们日益重视居住环境品质的直接体现。 2.关键词:居住区、景观设计、城市居住模式 �

幼儿园对社区教育资源利用的现状调查与研究 ——以杭州T幼儿园为例 摘要：随着幼儿教育的逐步发展，世界各国的幼儿教育越来越重视社区学校家庭的幼儿共育，越来越重视幼儿成长的整个环境体系。目前学术界已有了许多关于社区教育、社区教育资源的定义，许多国家的幼儿园十分重视社区教育资源的开发和利用，特别是一些发达国家，存在着多种利用社区教育资源的方式。而我国，则有待进一步开发。 关键词1：幼儿园；关键词2：社区教育资源；关键词3：利用；关键词4：现状 文献综述 （一）关于社区教育的内涵 学术界普遍认为具有规范形态的现代社区教育起源于丹麦，1844年丹麦教育家C.Fler在罗亭创办“民众学校”。20世纪初期，美国著名教育学家杜威在论述“学校即社会”提到了“社区教育”一词，他认为既

白橡单板染色预处理工艺调研与产品设计中的应用 摘要：通过大量（1900~2019年）的文献阅读发现，国内外前人对单板染色与预处理领域做了相当的研究，主要包括植物染料萃取、色牢度研究、涂饰研究、环保家具设计等主题。本文用文献对比方法，了解白橡单板染色预处理的工艺与前人的研究成果，并以此作为原材料，设计环保美观的天然染色木质家具。 关键词：白橡单板 染色预处理 工艺优化 生态家具设计 背景介绍 材料科学是推动现代文明发展的重要学科，而木材科学作为材料学领域中的重要分支，在国民经济发展中有着重要的地位。木材是四大建筑材料中唯一一种可再生、可循环利用的的材料，木材具有强重比高、木纹美观、易于加工、色彩柔和等优点，备受人们喜爱，其广泛应用于家具、建筑、造纸、包装、人造板

教师支持、感知到的教师支持与学习动机、学业成就相关研究分析文献综述 摘要：教师支持、感知到的教师支持行为常常被当作中介变量，用来研究其他因素和学业成就的关系。而学生感知到的教师支持可以通过学习动机这个中介变量来对学生的学业成就产生影响。该文叙述了我国近年以来学习动机的概念和分类，有关教师支持、感知到的教师支持的主要研究领域，包括概念和分类以及中介作用和直接作用等。并在此基础上提出了未来研究要解决的一些问题。 关键词：教师支持；感知到的教师支持；学习动机；学业成就 一、文献综述 （一）学业成就研究现状 1.学业成就的界定 周旭玲认为学生的学业成就是指学生在教师的指导下，通过学习活动所获得的的成果，具体包括学生对知识、技能的掌握与应用、能力的提高以

退伍军人社会适应研究文献综述 ——以杭州市江干区为例 摘要：本文引入了退伍军人社会适应的概念，阐述了对退伍军人社会适应程度和相关影响因素研究的重要性。并整理概括了目前为止对社会适应的相关研究，包括社会适应的概念界定，社会适应的维度、措施、影响因素和测量工具和国内外对退伍军人的相关研究，包括针对退伍军人安置制度、社会保障、再转业、心理状态等方面，并在此基础上做了一个文献综述。 关键词：退伍军人；学术研究；社会适应 一、文献综述 自20世纪50年代起, 心理学有关生活适应的研究在理论探讨方面日益丰富和深入，在应用研究上也不断服务于更多的社会群体并取得了卓有成效的结果。人生活在社会里，必然要与他人和各种环境相适应，但这是需要时间的。所以，当生活突然起了变化，突�

退伍军人社会适应研究文献综述 ——以杭州市江干区为例 摘要：本文引入了退伍军人社会适应的概念，阐述了对退伍军人社会适应程度和相关影响因素研究的重要性。并整理概括了目前为止对社会适应的相关研究，包括社会适应的概念界定，社会适应的维度、措施、影响因素和测量工具和国内外对退伍军人的相关研究，包括针对退伍军人安置制度、社会保障、再转业、心理状态等方面，并在此基础上做了一个文献综述。 关键词：退伍军人；学术研究；社会适应 一、文献综述 自20世纪50年代起, 心理学有关生活适应的研究在理论探讨方面日益丰富和深入，在应用研究上也不断服务于更多的社会群体并取得了卓有成效的结果。人生活在社会里，必然要与他人和各种环境相适应，但这是需要时间的。所以，当生活突然起了变化，突�

小学融合教育教师组织支持感和职业幸福感的关系：心理资本的中介作用 摘要：教师心理健康问题日益成为教师教学工作中的显著问题，教师职业幸福感的提升有利于其展开教育教学工作，促进学生成长。大量研究表明，小学融合教育教师职业幸福感是教师积极投入教育教学工作的活力源泉和激励力量，对教师自身的教育活动产生非常重要的影响，职业幸福感也影响着教师工作中的情感体验。而学校对教师的各方面支持是影响教师职业幸福感的重要因素。并且组织支持感能够对个体积极的心理和生理结果产生显著影响。研究有助于广大研究者充分了解小学融合教育教师问题，能够更好地提出对应策略，丰富我国特殊教育界的理论衍射，依据我国国情形成中国特色的特教体系。 关键词：小学融合教育教师；心理资本；职业幸福感；组织�