文 献 综 述 摘要： #8220;城市救助站#8221;是指县级以上城市人民政府根据需要设立的流浪乞讨人员的救助站，为守住人员提供食品、住所、就医、联系家属或单位、提供乘车凭证等服务的机构，主要接收流浪妇女儿童、老人、流浪乞丐等群体，以及为家庭暴力提供庇护场所等，担负着重要的社会救济功能。作为一种在欧美已经普遍完善的建筑类型，我国的城市救助站正处于初期发展阶段，缺乏设计经验以及规范。随着社会经济的发展、文明的进步，救助站建筑在我国的社会保障体系中的地位不断提升，也越来越受到人们的关注，成为城市文明进步的新焦点之一。 关键词： 城市救助 社会保障 中西方对比 文明发展焦点 一， 课题概况 1、项目名称 该毕业设计的课题为城市社会救助站设计导则研究及个案设计，毕业设计要求我们结合中西方城

一、题目背景： 超说明书用药指临床实际使用药品的适应证、给药方法或剂量等不在具有法律效力的说明书之内的用法，包括年龄、给药剂量、适应人群、适应证、用药方法或给药途径等与药品说明书中的用法不同的情况，又称超范围用药、药品未注册用药或药品说明书之外的用法。 近年来超说明书用药在临床用药中成为了普遍存在的现象，其主要的原因是药品说明书更新滞后或本身内容不规范；其次特殊人群的药物安全性信息不足，对于孕妇、儿童、老人等特殊人群使用方法，由于有明确立法及规定不可在此类群体中进行新药等临床试验，所以药物在此类人群中的疗效和安全性尚不明确；还有就是制药企业说明书修订动力不足。据调查超说明书用药在总处方数中占21%，儿科患者的超说明书用药最为突出。肿瘤疾病本身存在�

前言当前我国的药品使用还不规范，药师的作用没有得到充分的发挥，但是药师咨询无论是对于病人或者是医务工作者都是十分必要的。 尤其是慢性病患者（需要长期并使用多种药物）和特殊人群（老年人、妊娠哺乳期妇女、儿童、肝肾功能不全者等），他们用药时常比较关注药物的安全性、有效性和经济性；，护士是药物治疗的实施者，但受限于自身专业知识，经常会咨询涉及药物的稳定性、皮试、不良反应的处置等专业性问题；随着医生分工越来越细，且诸多新药的不断问世和老药新用，医生有时对专业外的用药会比较陌生，会咨询药物品种的选择和用法用量。 一． 现状通过[12]赵大贵的研究我们可以发现，病人或者是医务工作者都需要药师咨询。 选取1 000例记录完整的门诊咨询记录,对用药咨询内容进行回顾性分析。 结果�

一、研究背景与研究目标 关注生命质量、提高弱势群体医疗健康福利是当今世界各国政府首要关注的社会问题。中国医药卫生体制改革正向着人人享有基本医疗保障，人人享有基本卫生服务的目标迈进。要达到此目标，除了需要加强医疗卫生机构能力建设，提高医疗卫生服务水平外，还要重视治疗罕见疾病药品的可及性问题。近年来我国出现了一系列罕见病患者无药可治或用药短缺的现象,许多罕见病患者的生命健康受到严重威胁。典型的案例是2007年7月，首都北京治疗血友病的凝血因子出现为期1个月断货。同时,在我国的其它一些地方也出现类似情况。 2012年1月，由国务院印发的《国家药品安全十二五规划》中指出鼓励罕见病用药和儿童适宜剂型研发[1]。这代表着罕用药的研发与生产已经正式纳入了国家药品规划范畴。如何有效促进罕用�

关于小学生科学素养培养现状的文献综述 摘要：科学教育是培养科学素养的主要途径，在小学阶段进行系统的科学素养教育已成为提高和发展公民科学素养的基础。目前，国内外小学测评仍以考查学科知识识记为主，小学生对科学领域兴趣偏低，科学知识系统不完善，对科学实验缺乏足够的参与，缺乏科学辩证思维能力，小学生在科学表达交流的能力上有所欠缺。 教师应尽可能地为学生提供实践机会，放手让学生去“做”科学，学生科学素养培养要倡导以实验为基础，探究为中心的科学教育。 Abstract： Nowadays to Enhance the quality of national science is the main trend of modern development. Scientific education is the main way to cultivate scientific literacy. The systematic scientific literacy education in the primary school stage has become the basis for raising and developing the scientific literacy

摘要：谦让行为作为一种亲社会行为，对促进幼儿的社会性发展具有重要作用。本文对近年来有关幼儿游戏和幼儿谦让行为的研究进行了系统的梳理。在剖析以往研究中幼儿游戏、亲社会行为、谦让和幼儿谦让行为后，发现国外与此相关的研究不够深入，而国内有关幼儿谦让行为的相关研究主要集中在类型、现状、意义、培养与发展研究上。有关游戏情境下幼儿谦让行为的研究，肯定了谦让行为对5-6岁幼儿的社会性发展具有重要作用，但对其他方面例如现实中幼儿谦让行为的具体表现与影响因素研究较少。由此认为，5-6岁幼儿在游戏中谦让行为的影响因素值得研究。 关键词：幼儿游戏； 谦让 ； 谦让行为 一、文献综述 （一）文献检索情况介绍 笔者分别对杭州师范大学图书馆和中国知网的相关研究文献进行详细检索，以下是笔�

课题名称：中美两国超说明书用药情况对比研究目的药品说明书是载明药品重要信息的法定文件，是选用药品的法定指南。 药品说明书中包括各种用药指导信息，包括适应证、用法与用量、禁忌、注意事项等等。 而超药品说明书用药（off-label drug use, OLDU）又称药品未注册用法，是指使用药物时其适应症、剂量、疗程、给药途径、适用人群不在药物监管部门批准的范围内。 由于临床实践中的各种原因，超说明书用药行为在国内外都十分普遍。 但因为用药和法律保护的风险较大，所以就这一问题的法规完善依旧有待加强。 而本论文旨在通过对中美两国超说明书用药情况的分析，提出未来展望。 研究方法1. 文献研究法：通过对已发表的文献进行资料查找，了解超说明书用药的现状、风险以及中美两国针对此问题的管理政策，�

文献综述 （一）课题研究的现状 1、国内研究现状 A.情境教学理论基拙的研究 情境教学的问世，并广泛运用于各学科的教学中，其背后离不开强大的理论支撑。我国情境教育研究起源于李吉林老师，她融毕生心血于情境教学的研究，她在探究情境教学的路上首先对其理论进行了深入探究和总结。她在《李吉林文集卷一一情境教学实验与研究》一文中述说了情境教学的理论基础源于心理学、哲学等方面，崔金斌也从认识论原理对情境教学的心理学理论进行了进一步的研究。1、心理学方面，利用人大脑左右脑的分工合作，交替兴奋、抑制或同时兴奋协同工作，激发潜力，使学生轻松愉快的学习；在崔金斌老师的论文中，他对心理学这一理论进行了深入细致地进一步剖析，认为其具体体现在认识论方面，他认为情境教学是一种特殊的�

文献综述 信息素养教育对象的群体分层特征分析综述 摘要：随着大数据时代信息技术的迅猛发展以及新媒体的不断涌现，信息素养不断被注入新的内涵。信息素养普遍被视为信息时代人们生存的基本能力之一，信息素养教育在现代教育中的重要作用日益凸显。本文简要梳理了信息素养教育相关研究的研究现状，着重关注国内信息素养教育研究的发展状况。 关键词：信息素养，信息素养教育，群体分层 1概念辨析 1.1信息素养 信息素养其本质是人们处于信息化社会环境中所需具备的一种基本素养。信息素养的概念首次出现在1974年，由美国的学者保罗·泽考斯基提出，他使用这个概念来强调利用信息解决问题的能力。随着信息技术的发展，其在社会各个领域中得到广泛应用，信息素养越来越受到众多学者的重视。在1989年，

1．目的及意义 毕业设计（动画短片）的目的及意义： 通过动画专业四年的学习，我们可以通过毕业设计将学习的理论知识运用到实践，毕业设计就是四年学习的成果展示。从写剧本开始体会做一部完整动画短片的感觉。制作过程中能培养我们与小组成员沟通交流的能力，训练我们分析问题和解决问题的能力，因此，毕业设计是一个非常有必要的锻炼过程。动画是艺术和技术综合的产物，考验我们的造型、构图、色彩、动态表现等综合能力。我们的短片主旨在于呼吁人与动物的和谐相处，拒绝动物非自然表演，同时，也想令观众能认识到无论什么时候最珍贵的恰恰是身边的温情。日本和美国一直处于动画产业的前端，动漫产业还能带动其他产业的经济效益，韩国近年在动画和游戏方面也发展迅速。我国的动画观众对象主要是儿童，受众群体范围�