文献综述 南京林业大学城乡规划专业 1.研究意义 儿童是国家和社会发展的希望，作为我国人口数量庞大的重要群体，他们的成长与教育理应受到全社会的关心。随着家庭结构的变化，儿童的家庭和社会地位也越来越高。居住区活动空间是儿童进行游戏、交往和休息的主要户外场所，使用频率仅次于学校。一个良好的居住区儿童活动空间不仅为儿童提供了强身健体、发展心智的场所，也为儿童提供了结交同伴、适应规则的机会。因此，对居住区儿童活动空间的研究具有十分重要的意义。只有进行深入实地的研究，才能了解儿童对于城市真正的需求，创造出能让他们自由探索，健康舒适的活动空间。 2.国内外对居住区儿童活动空间的研究概况 2.1国外相关研究情况 2.1.1法律法规 国外对儿童活动空间的建设较为关注，国际上对

全文总字数：3645字 随着我国二胎政策的开放，我国城市家庭结构面临着从独生子女到二胎家庭越来越多的趋势，由此产生了各种各样的难题，这种改变也对儿童家具的设计提出了新的要求。 该研究的旨在研究设计出一款多功能儿童双层床,以6-12岁同性二胎家庭为主要研究对象，试图解决二胎家庭中儿童因年龄差异、性别差异在卧房使用中所产生的特殊问题，如儿童身心的快速成长变化、儿童的个人隐私需求、空间分配的公平需求、趣味性需求。从家长的角度需要解决的问题有关于担心双层儿童床的安全性问题，缺少可成长性即可使用年龄跨度短，卧房与床铺空间利用率低等问题，能够降低普通工薪阶层或者小户型住宅的年轻人的压力。 法国心理学家瓦龙认为，6-12岁时客观性时期，这段时期的特征是情绪稳定，对人对事比较客观，�

毕业论文课题相关文献综述一、研究背景及意义近年来，事实孤儿逐渐受到社会的广泛关注。贵州毕节5名男童闷死在垃圾箱内、南京幼女饿死案等一系列的惨案，让事实孤儿走入我们的视线，媒体和社会开始关注这个弱势群体。2019年7月10日，民政部儿童福利司司长郭玉强在事实无人抚养儿童保障工作专题发布会中介绍这一特殊群体的总体概况时说：关于全国的事实无人抚养儿童的数量。我们去年在摸底排查的基础上，大概掌握全国50万左右，第一类情况父母双方都出现不能正常履行监护义务的大概22万左右。第二类大概是28万左右，一共是50万左右。上文提到的两类分别是：第一类是父母双方重病、重残或父母由于服刑在押、被强制戒毒或者其他的强制执行、其他限制人身自由措施的儿童；第二类是父母一方死亡或者宣告失踪，另一方有上述情形的

1．目的及意义 设计（论文）的目的是： 随着科技进步和经济发展，人们的休闲时间越来越多，旅游消费已经占居民消费总量的10%，家庭出游越来越普遍。通过数据可以看出，旅游业正蓬勃发展，行李箱的需求量日益增多。与此同时，预计到2020年，中国老年人口将达到2.48亿，老年化水平高达17.17%，老年群体越来越大。户外出行中，老年人也希望能够自助出游，然而现有的行李箱无法满足特殊人群的出行要求，以至于一部分腿脚不便的老年人不愿出行。在下坡路段，行李箱会不受控制的下滑，老年人无法承受重物的拉力，除此之外，老年人易摔倒，这无疑增加了老年人出行的不便。另外，儿童都喜欢坐在行李箱上玩，和行李箱一起溜出去，但是溜出去的速度和目的地无法控制，易发生事故。行李箱在日常生活中具有储物、搬运、省力等功能，极大�

“社会工作对留守儿童的关爱与服务”文献综述 ——以“爱的陪伴·成长护航”项目为例 摘要：留守儿童是我国城镇化进程中产生的一个特殊群体，它具有十分浓郁的中国特色。留守儿童问题在很大程度上反映了我国经济社会发展进程中出现的问题，所以正确认识和处理留守儿童问题，对当前留守儿童出现的问题进行深入的探讨和研宄，探索出一条解决农村留守儿童问题的新途径，这不仅仅是我国全面建设社会主义新农村的客观要求，也是全面推进建设小康社会的客观要求。这对于我国农村地区经济和社会经济的均衡发展都具有十分重要的现实意义。 关键词：留守儿童； 社会工作； 社工服务；效果 一、文献综述 国外研究综述 留守儿童问题并不是某一个国家单独存在的问题，而是在国家政治经济发展过程中普遍存在�

毕业论文课题相关文献综述文 献 综 述一、课题研究背景及研究意义近年来，随着中国工业化、城市化进程的脚步加快，推动了城乡经济的快速发展，但同时农村人口也成为人口大规模流动的主体，随着进城务工人员的增加，留守儿童的数量剧增。留守儿童年龄小、生活自理能力差，需要他人的照顾和管教，因此，针对留守儿童的监护非常重要。而且，留守儿童大都为未成年人，由于受其自身认识和行为能力的限制，其利益的保护和身心的健康发展在很大程度上依赖于父母及家庭监护。但是在现实情况中，对留守儿童的监护情况并不良好。对于留守儿童的监护有多种方式，一般来说隔代监护和委托监护为留守儿童父母的首选监护方式。但是，在隔代监护中，监护人大多年老体迈，文化素质较低，缺乏症照顾留守儿童的能力。其次，委托监护的监护�

文 献 综 述 在当今社会发展中，儿童作为祖国未来的希望，每一个国家对于儿童的教育和健康发展都非常重视，因此，对于儿童所需要活动及游戏的空间环境的设计便成为了当代规划设计的热点话题。一个良好的游戏环境空间，不仅能够给予儿童留下美好的记忆，同时能够在儿童的体力上以及治理方面都起到积极的作用，为以后树立良好的人生价值观以及独立处理和解决问题方面都有非常重要的意义。目前，国家缺乏相关的法律规定指导儿童游戏空间的设计，致使当下儿童游戏场地的设计建设与儿童的实际需求相去甚远。如何使孩子们的生活多一些安全可靠，使他们能自由开放地游戏被越来越多的设计师所关注，由此引发我的一些思考：可以通过设计在目前的公寓式家庭更适宜儿童游戏的微型空间，使其成为可倾诉、可感知的实体，满足儿童对�

农村留守儿童的人身安全 自我保护意识状况研究 ——以黔东南地区从江县洛香镇F小学为例 摘要： 农村留守儿童是一类特殊群体，他们的父母在外地打工，往往与隔代亲人或其他亲戚、朋友一起生活，因此各类安全问题频频发生。本文对农村留守儿童人身安全自我保护意识的相关的国内外文献进行研究，将国内研究现状分为两块，一是留守儿童人身安全问题的研究，包括特点、影响因素和解决对策；二是人身安全自我保护意识的研究，包括调查现状、影响因素和对策。本文针对现有的研究，提出以地区、留守儿童为切入点，研究他们的人身安全自我保护意识状况，提出相应的建议。 关键词：农村留守儿童；人身安全；自我保护意识；黔东南 留守儿童一般指的是父母一方或双方外出到外地打工，孩子留在户籍所在地，并因此�

绘本教学对3-4年级智力障碍学生语言表达能力的研究 摘要：绘本教学作为近年来新起的教学方法，已经被广泛的应用于各类教学中，已有一定的研究证实绘本教学对于普通儿童的语言表达能力有很大的提升作用并具有维持效应，相较于普通儿童，该方法应用于特殊儿童的研究比较少，应用于智力障碍的研究则少之又少。绘本教学对智力障碍儿童的语言表达能力是否有成效，如果有，其成效又如何。由此，我们想要研究绘本教学对于我国智力障碍儿童语言表达能力的成效。 本文从绘本教学定义，语言表达定义及智力障碍学生语言表达的问题入手，介绍了智力智障学生绘本教学课程的内容及其组织形式，并探讨了国内外及台湾学者对于绘本教学在智力障碍学生语言表达能力方面的研究，并对绘本教学在特殊教育领域未来的发展做�

手势模仿训练提高自闭症儿童语用能力的个案研究 摘要：许多自闭症儿童具有充分的语言知识，但在运用这些语言知识进行会话或进人语篇情境时出现根本性的障碍。在低结构化社会环境(如游戏)中，自闭症儿童与普通儿童或其他类型的障碍儿童相比，自闭症儿童发起会话的能力较弱，其次，自闭症儿童的不适当回应显著高于普通儿童。在会话交流中，自闭症儿童存在大量离题现象,即使不离题，也很难以有效回答问题的途径保持交流。 关键词：自闭症谱系障碍； 手势； 模仿；语用能力 一、文献综述 在中国知网上通过Reciprocal imitation training和autism 这两个关键词检索，仅能检索到相关文献5篇（经阅读发现2019年的两篇文献为同一篇），在检索的文献中，都对交互模仿训练（RIT）对自闭症儿童的语言能力的各方面进行了实验，较为�