福利机构大龄孤儿婚恋问题研究文献综述 ——以杭州市第一福利院为例 摘要：随着国家对社会福利的重视日益增加，对福利机构大龄孤儿社会适应性问题研究具有重要意义，而这一群体的婚姻状况又是测量一个社会对接纳程度的重要维度，也是评估该群体的社会融入和社会适应程度的重要指标。本文通过分析目前国内外部分专家学者对福利院孤儿社会适应性问题研究的总体概况，梳理、总结了相关文献，拟结合杭州市第一福利院大龄孤儿的实际情况，开展进一步的研究。 关键词：福利机构； 孤儿；家庭适应性； 社会适应性；婚恋问题 一、文献综述 1.前言 孤儿，可以说是世界上最弱势的群体。他们大多因身体残障、疾病等原因被父母遗弃，因此，他们不仅是生理性弱势群体，由于特殊的成长环境和经历，导致其在社�

摘 要 近年来各省市博物馆陆续设有针对儿童的儿童体验室和儿童参观空间，目的是能够更有针对性地引导儿童认知和学习。然而儿童馆内现有的教育活动形式、服务手段都相对国外比较单一，缺乏趣味性和互动性。本实验希望能够针对这样的问题设计一个沉浸式博物馆儿童体验空间。从儿童认知心理学的角度出发，结合“五感”体验开发，以提高儿童对于本国传统文化认知认同感与引导认知为目的，通过增强现实技术（AR）与虚拟现实技术（VR）实现沉浸式交互体验，并以二十四节气为例。 关键词：博物馆 儿童体验空间 儿童认知心理 五感 虚拟现实技术 Abstract In recent years, museums in various provinces and cities have successively set up children#39;s experience rooms and children#39;s visit spaces for children. The purpose is to guide children#39;s awareness and learning in a mo

教师鼓励对智力障碍儿童合作行为的影响 摘要：对于适应能力更弱的智力障碍儿童而言，亲社会行为的培养更应得到重视，而合作行为是亲社会行为的一个重要组成部分，对个体适应社会有重要意义。本文主要通过查阅并梳理国内外有关文献，对普通儿童和智力障碍儿童合作行为特点进行总结以及发现“教师鼓励对普通儿童合作行为有积极影响”，再进一步分析和反思，阐述现有研究的成果与不足。 关键词：智力障碍儿童； 教师鼓励； 亲社会行为；合作行为； 一、文献综述 （一）智力障碍概念 自美国智力障碍学会1921年第一次提出智力障碍的诊断与分类系统后，又先后进行了十次修订。2010年，美国智力与发展性障碍协会将智力障碍定义为“智力障碍是一种在智力功能和适应行为上都存在显著限制的障碍。适应行为表现为人

本科生文献综述 儿童家具安全性研究 摘要 本篇文献综述的主题是儿童家具安全性研究。文章的一开始先介绍了儿童家具安全性研究的研究背景，对儿童以及儿童家具做出了明确的定义并且介绍了研究儿童家具安全性的目的以及意义. 接着文章从儿童家具的外形与结构，制作材料与环保性，色彩以及人体工程学这四个方面介绍了国内外对于儿童家具的研究现状并且做了深度分析. 最后文章对于影响儿童家具安全性的因素和一些改进方案进行了总结，并且提出论文的内容和对于接下来的完成论文的技术路线和时间进度。 关键词：儿童 儿童家具 安全性 The research for the safety of Kids furniture ABSTRACT The theme of the article is the research for the safety of Kids furniture.At the beginning of the article,we introduced the background and the purpose, meaning of the res

文 献 综 述 1 选题依据 1.1 幼儿园儿童家具设计研究背景 所谓学前期儿童，根据皮亚杰对儿童认知发展 4 个主要阶段的年龄分段，以及中华人民共和国国家标准《儿童家具通用技术条件 GB 28007-2011》中， 对于儿童家具适用年龄的划分，在此定义为 3～6 岁 （3 周岁以上，7 周岁以下）。学前期是儿童身心健康、各项能力发展的关键时期，因而学前儿童的主要生活环境之一——幼儿园的环境就尤为重要。但是，当前家具市场环境并不能提供给儿童真正符合他们成长需要的家具。学前儿童成长的环境对于儿童的发展有着潜移默化的引导作用，儿童家具是其中的重要元素，对儿童的认知发展影响深远，而这一点往往为教育机构和家长们所忽视。 儿童家具的功能是多维度的，既是生活用品，也是教学道具，同时也是游玩的伙伴。因此，幼儿园�

文献综述 一 文献综述与调研报告：（阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献） （一）研究背景 首先，随着我国流动人口家庭化趋势不断增强，更多学龄前儿童跟随父母涌入城市，流动儿童已经成为一个数量庞大的特殊群体。段成荣等（2013）在其研究中指出：基于中国2010年第六次人口普查资料得到的数据显示，0～17周岁流动儿童规模为3581万。其中，学龄前儿童在流动儿童中所占比例为25.09%，规模达到899万，比2005年的学龄前流动儿童规模增加了191万，增幅达26.91%。由此不难看出，年来流动儿童的规模正在快速增加,人们对此的关注度也越来越高。 其次，以往研究主要围绕流动儿童的情绪问题及社会适应等非认知领域进行深入的研究，显然儿童的心理发展状况不仅包括非认知领域, 还应该包括认知领�

一、研究目的与意义儿童文学作为青少年儿童启蒙和成长过程中的主要读物，对儿童的成长起着不可忽视的重要作用。 中国的儿童文学诞生的较晚，主要以引进是国外优秀儿童文学作品进行翻译为主。 长腿叔叔自出版以来，一直畅销至今，并被多次改编拍成电影、动画片、戏剧等，被媒体评为百年难得一见的好书，中国对儿童文学翻译研究处于一个实践与理论严重不平衡的状态，译作层出不穷，指导儿童文学翻译的理论却少之又少。 加之目前在文学多元体系之中，儿童文学一直处于边缘地位，再加上翻译研究只是文化多元体系的一个分支，儿童文学翻译研究无疑是边缘中的边缘。 本文意在通过从接受美学视角对长腿叔叔两中译本的对比研究，对儿童文学翻译理论的发展进行讨论，意在加大学术界对我国的儿童文学和儿童文学翻译�

智力障碍儿童在合作情境中的 坚持性特点 摘要：坚持性是儿童自我控制能力中的重要部分，对儿童的发展有着重要的影响。近年来，越来越多的人开始意识到合作对儿童发展的意义。本文对坚持性的概念、测量方法及相关研究进行总结。并且试图以合作为切入点，探究智力障碍儿童在合作情景中坚持性的特点。 关键词：智力障碍儿童；合作情境；坚持性 一、文献综述 （一）相关概念 1、坚持性 心理学中关于坚持性的定义主要从两个角度进行的，分别是意志品质和自我控制能力。坚持性有两个显著的特点：一是从强度上看,能承受住最大困难的考验。二是从时间上看，能经历旷时持久的考验。坚韧性在困难的、枯燥的、艰巨的工作中会表现的特别突出。 近年来，研究者比较注重的是自我控制的整体研究，单独坚持性�

智力障碍儿童在合作情境中的 坚持性特点 摘要：坚持性是儿童自我控制能力中的重要部分，对儿童的发展有着重要的影响。近年来，越来越多的人开始意识到合作对儿童发展的意义。本文对坚持性的概念、测量方法及相关研究进行总结。并且试图以合作为切入点，探究智力障碍儿童在合作情景中坚持性的特点。 关键词：智力障碍儿童；合作情境；坚持性 一、文献综述 （一）相关概念 1、坚持性 心理学中关于坚持性的定义主要从两个角度进行的，分别是意志品质和自我控制能力。坚持性有两个显著的特点：一是从强度上看,能承受住最大困难的考验。二是从时间上看，能经历旷时持久的考验。坚韧性在困难的、枯燥的、艰巨的工作中会表现的特别突出。 近年来，研究者比较注重的是自我控制的整体研究，单独坚持性�

毕业论文课题相关文献综述1.概要：我国中小学教育的发展是受到经济、文化、教育等多方面因素影响的，尤其是随 着素质教育的深入发展，小学教育逐渐把教育的重心放到对儿童的健康身心和创 新型思维的培养上来。但当今大部分小学校园仍旧是按照传统的应试教育的模式 来设计的，尤其是随着城市化进程的加快，很多城市小学开始投入建设，但建设 方和设计师们更多的是一味追求建筑新颖的外观和基本的功能需求，忽略了儿童 对空间的心理需求以及设计出来的建筑能否满足开放式教育理念，甚至在一定程 度上抑制了创新型教育理念的发展。在这样的背景下，本文力求以小学生的交往行为模式作为依据，研究他们的行为心理需求与公共空间的关系，总结出一定的设计方法，为今后小学校园公共空间的设计提供依据。试图通过对国内部分具有�