文献综述 泗阳月季小镇儿童活动区景观设计 前言 我们每个人的儿童时期都是来自上天的馈赠，都是对万事万物充满着好奇和憧憬。不同阶段对于童年的体验都是不同的。有的人天生自由自在，而有的人却要在冰冷的城市里背负着学业的压力和父母的期盼，多少孩子因此丢失了当初的那一份纯真。然而当你长大了回忆童年，自己是否还能保持当初那一点纯真呢。 本设计是以 “童心未泯”为主题的现代公园规划设计，现代景观设计强调地域特色与文化表达，考虑到中国当代儿童因受到沉重的学习负担而逐渐对自然失去兴趣，而泗阳是江苏省唯一一上榜中国十佳宜居县的城市，所以将其打造成一个适合不同年龄段的孩子游憩、欣赏自然美景和增长见识的乐园。儿童对色彩和造型满怀好奇与憧憬，因此我们从这点出发，分析各年�

文献综述 一文献综述与调研报告：（阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献） （一）研究背景 良好的常规是幼儿园班级顺利开展各项活动的基础，良好常规的建立有利于维护班级正常的保教秩序，保证各项教学活动的顺利开展，同时也能培养幼儿良好的生活习惯。小班阶段作为基础教育的最初阶段，是幼儿各方面发展的关键期。小班也是幼儿进入集体生活的一个重要的转折点，是进行常规教育的关键期和最佳时期。国内很多学者对小班幼儿生活常规培养进行了研究，但对农村小班幼儿生活常规培养研究很少几乎空白。但农村小班幼儿大多都是留守儿童，他们的父母不能够陪在他们身边，在幼儿园形成良好的生活常规能够帮助他们形成良好的生活习惯，对以后人生发展起着基础性、奠基性的作用。因�

父母参与与学前儿童在幼儿园集体游戏中的社会能力表现的相关性研究 摘要：父母参与是当前家庭教育的最核心方式，根据参与发生的场所的不同，分为幼儿园参与、家庭参与和家校沟通三种。当前国内政策着重于家校沟通和幼儿园参与，而对传统的家庭之中的父母参与的研究与考察略少。本文旨在以当前的父母参与为基础，在此之上探索其与幼儿在幼儿园内的集体游戏之间的关联，立足于观察收集的数据进行的相关性分析，针对父母参与的缺点与不足之处，提出有指导性的教育建议，以提高父母参与的质量与方式，有助于幼儿社会交往能力更好的发展。 关键词：父母参与；集体游戏；家庭教育； 一、文献综述 1. 当前社会有关家庭教育中家长参与（父母参与）的研究状况 家长参与是当前家庭教育的最核心方式，家长参与是�

重视城市幼儿闲暇生活，促进身心和谐发展 摘要：随着社会生产力的飞速发展和科学技术的进步，人们逐渐从繁重的劳动力中解放出来，拥有的闲暇时间也越来越多。对于当代的城市幼儿，没有劳作，闲暇生活已俨然成为其重要的组成部分。闲暇生活也蕴含着教育，对幼儿存在着隐性的影响。良好的闲暇教育不仅可以使幼儿的想象力、创造力以及思维能力，而且培养儿童社会交往、语言表达以及处理人际关系的能力，促进幼儿体智德美方面的全面和谐发展，使其在个人成长过程自信心、独立性、自主性得到提升。 但是由于学前儿童处于一个身心发展不完善的阶段，所以需要幼儿园、家庭和社会在这方面给与大力支持引导，形成合力。 关键词：城市幼儿；闲暇生活；闲暇教育 一、文献综述 （一）关于闲暇及闲暇活动�

中班幼儿自信核心经验及实施路径研究 摘要：核心经验的探讨在国内外专业领域的理论研究成为一种潮流和长足发展趋势，学前社会领域自信、教育对幼儿的身心发展起着奠基和终身受益作用。而在目前学前教育实践过程中自信核心经验的挖掘和实施亟待提高，本研究从解决当下自信核心经验在教学实施中存在的不足出发，探讨和概括中班幼儿社会领域自信核心经验的内涵，分析主题案例，提出相关的实施路径和教育建议。 关键词： 自信 核心经验 中班幼儿 社会领域 实施路径 一、研究背景与意义 本世纪初，经合组织（OECD）率先提出了“核心素养”结构模型。在此框架影响下，我国也于2016年9月发布了《中国学生发展核心素养》，而核心经验的提出则是在核心素养下每个学科领域的具体期望和要求。对于幼儿园来说，核心经验�

浅析儿童美术教育空间室内设计 摘要：在当前特长教育和个性化教育的大背景下，家长都会将美术作为培养孩子特长的重要途径之一。营造一个良好的美术教育空间氛围，打造一个适合孩子生理心理共同成长的学习空间非常重要。通过整体创意设计，丰富的色彩变化，不同区域的划分，通过对造型、色彩、灯光、材料、装饰等方面因素进行设计研究，从儿童为本角度设计出一个适合儿童美术学习的空间，让孩子和空间对话，这些都有助于适龄儿童智力与审美能力的协调发展。 关键词:儿童； 美术教育；空间设计； 在幼儿期，幼儿的智力、性格、行为习惯、审美、语言等各方面的可塑性较强，同时受环境的影响很大，幼儿所处的环境对幼儿的成长有着至关重要的影响。一个优美的环境可以激发创作灵感，激发创造性，所以良好的空间

文 献 综 述 本课题来源、目的、意义、国内外概况 1、本课题的来源 刚刚进入1月，京津冀地区再度开启”雾霾模式”，而随后的寒冬数月，我大朝子民还将面临秸秆焚烧、燃煤采暖、春节爆竹”三道坎”考验。 厚德载雾，自强不吸的中华精神固然可贵，日常出门各种雾霾抵御措施也必不可少，从防霾帽、防霾口罩到防霾风衣，将自己包裹得严严实实。成人防霾有妙招，那天性好动和贪玩的婴幼儿怎么办? 这样的雾霾天气，大人戴口罩也觉得难受，何况婴幼儿，但是不戴口罩，妈妈们敢带孩子外出晒太阳吗？婴幼儿时期是人生当中一个最为脆弱的阶段，对于身体免疫系统没有发育完全的婴幼儿来说，雾霾可能导致的呼吸道感染、情绪不稳定等危害不容小觑。 上海近10年内0到14岁儿童支气管哮喘患病率上升了153%，祸首就是污染和雾霾；而因为晒�

毕业论文课题相关文献综述文献综述伴随着人们生活水平的不断提高，目前儿童专用产品的呼声日渐升高。在我国把十二岁以下的未成年人统称为儿童，如果再进一步细分，我们又将2岁以下的儿童称之为婴儿，3-6岁的儿童称之为幼儿。据统计，我国12岁以下儿童有2.5亿多，6岁以下的1.35亿，7岁～12岁的达1.15亿，占全国人口的六分之一。然而，我国儿童家具在家具市场中所占的比重仅为5%左右，这与约占6/1人口的儿童的比例极不相称，反之这也说明市场的巨大潜力和空间。同时现在的儿童家具多为成人家具的缩小版，没有任何的针对性和设计性。其中3-6岁的幼儿有8000多万，然而针对这一年龄段幼儿的家具却很少，所以本次课题选定围绕3-6岁幼儿展开。针对目前3-6岁幼儿的需求及现有幼儿家具产品的设计问题的调研和构思，最终设计出造型美观、功能�

“基于儿童认知阶段的中国皮影再设计研究”文献综述 摘要：本文介绍了学龄前儿童的认知现状，对目标设计人群3-6岁儿童的认知发展及特点从色彩、图形、文字、心理等方面进行了梳理概括。并结合皮影的特点，研究分析了3-6岁儿童对光影概念的认知，了解到皮影对儿童光影概念认知能起到有效帮助。最后，对以皮影为载体设计的产品进行探究，确认皮影再设计的可行性。 关键词：儿童；儿童认知；光影概念；皮影。 1 学龄前儿童的认知分析 在儿童的学龄前期，每个阶段认知水平都有所不同。儿童认知事物的方式主要包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等几种手段，其中视觉起了相当大的作用，也是儿童感知事物的最直接方式。 0-3岁儿童 视觉发展，新生儿在三周以内视线就能尝试集中到某一物体上，

杭州市小学生晚托班现状调查文献综述 摘要：社会转型中，由于家长需求，“晚托班”的出现尤其必然性，但是目前校外“晚托班”性质界定模糊，存在“无注册、无资质、无监管”等诸多问题和隐患，导致办学质量良莠不齐。因此，有必要在认识“晚托班”的积极社会意义的同时，探求提高其服务水平的对策。在对杭州市晚托班现状调查的文献综述中，本文主要针对晚托班的界定、产生原因、发展模式、社会意义这几部分内容将有关学者的文献和观点进行了整理和归纳。 关键词：托管 晚托班 小学生 一、文献综述 （一）相关概念的界定 1、小学生晚托班的定义 目前，学者对“晚托班”的界定还不充分，涉及儿童托管的文献相对较多，研究的内容也较为丰富。虽然目前还没有学者明确提出“晚托班”从属与托管�