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毕业论文课题相关文献综述文 献 综 述随着全球化程度加深与电子商务的兴起,消费者需求日趋多样化、品味也日益提升,传统的零售行业面临着严峻的挑战,众多互联网销售平台顺应时代开疆拓土,给原本专攻线下的零售行业带来不小压力。网络商城中,产品种类更为繁多,价格更具诱惑力,且没有时间和地域的限制,再加上如今快递行业的迅猛发展,相关部门不断加大对网购平台的监管力度,方便消费者退换货物的同时也大大降低了网购的风险,因此消费者跟愿意花费时间进行网购。[1]日本《富士产经商报》报道说,从实体店铺到网店,这一零售业的巨大变化浪潮正在冲击中国,在此环境下,许多传统的零售行业进行了转型,企图向新零售方向发展。但在转变的过程中或多或少都会出现一些失误,例如中国体育用品李宁自2012年以来就关闭了1000多
民国时期杭州的贫困儿童救济(1929-1937)-以浙江省区救济院为中心的考察 摘要 自古以来,中国的救济活动一直在持续着。从晚清到民国,这个中国历史的转折期,由于西方列强的侵入,使得中西文化得以碰撞,而中国的慈善事业也因此受到了很大冲击。南京国民政府成立以来,要求各省市县依据《各地方救济院原则》设立救济院,原本家庭、宗族之间的自助活动,逐渐演变为一种官方的正式救济保障制度。 近代社会救济的对象多种多样,鳏寡孤独各有所需,而其中有一个特殊的人群,就是贫困儿童,由于这些儿童尚未成年,自立能力差,需要社会的帮助和关怀,更重要的是,儿童是国家之希望,民族之未来,因此贫儿救济就成了社会保障中很重要的一个方面。本文从浙江省区救济院贫儿所着手,通过对贫儿院救济贫困儿童的方
幼儿园性教育现状的研究综述 摘要:幼儿性教育是幼儿健康教育的组成部分,更是幼儿健全人格教育的一部分,因此幼儿性教育引起了人们的高度关注。在整个幼儿期,幼儿园是幼儿生活的重要场所,无疑也是幼儿接受性教育的重要来源。幼儿期的性教育对个体的身也健康发展有着独特的作用和意义。 关键词:幼儿园性教育;幼儿;学前教育 一、文献综述 1.幼儿性教育的目标研究 在《中国性科学百科全书》中提出了儿童(0~12岁)性教育的目标是:"认识性的自然属性;了解两性差异;了解繁殖及成长问题;理解家庭中父母的角色行为等。儿童性教育的主要目的除了帮助孩子树立正确的性意识与性观念,同时还要指导孩子形成正确的性别角色观。 在《中华性学辞典》中,临达提出性教育是为了达到以下目标:"认识性生
一、文献综述 国内外研究现状 我们国家人口基数大,各个城市人口密集,社会环境复杂,因此,如何保障儿童安全,是亟待解决的社会问题。近年来,我国中儿童安全教育工作取得了不小的成就,但目前我国的儿童安全问题仍然不容乐观。从联合国儿童基金会的研究结果来看,我国儿童意外伤害的比率远高于世界平均水平,并且呈上升趋势,近一个时期以来,各地连续发生多起危害师生人身安全的严重事件,据中国日报新闻网统计,在我国每年有超过1.85万名14岁以下的儿童死于道路交通事故,16万名中小学生非正常死亡,1.6万除以365,也就是说,每天非正常死亡的中小学生人数是43人,相当于一个教学班,这是一个非常可怕的数字。学校安全工作形势严峻。每位儿童的生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福【3】。 基于这种
《数字赋权:农村留守儿童家庭教育中的角色转换研究》文献综述 国外研究现状 留守儿童家庭教育问题是一个具有紧迫性,现实性的全球课题,它广泛存在于全球的各个地区,其中,发展中国家和落后地区留守儿童的教育问题比较突出。通常,由于经济需要,父母外出务工,而留下子女于户籍所在地由亲属照顾,这部分由亲属照顾的儿童即为留守儿童。各个地区由于现实文化差异,产生该现象的原因也各不相同。 1.关于留守儿童定义 留守儿童这一概念最早是由上官子木(1993)提出,他认为“留守儿童”特指那些父母均不在身边的儿童。[1]但早期定义与今天相距甚远,目前,比较有代表性的,是马斯特里赫特大学教授Mazzucato曾对留守儿童的定义:在移民过程当中被落下或未能一起奔走甚至被遗漏在自己的家乡并由爷爷奶奶或父
【摘 要】儿童阅读日益受到重视,但是可能会面临借什么书、借书难、阅读枯燥等问题。 基于Android的童书馆系统APP对图书进行了分类,并提供了提前预约功能,每一本图书附有阅读攻略,提高了儿童的阅读兴趣。 童书馆系统用Android Studio进行开发,以MySQL为数据库存储,意在满足如今年轻父母对于孩子较早地培养良好的阅读习惯的需求。 【关键词】儿童阅读、Android、MySQL1.背景心理学研究表明,儿童人小,可塑性很大,容易先入为主,是养成良好阅读习惯的关键时期。 童年的长度决定了国家的高度,儿童阅读的深度决定了民族精神的高度。 良好的阅读环境能激发儿童的阅读热情, 提高儿童的阅读兴趣, 促进他们智力和大脑的发展。 父母是孩子进行阅读的启蒙老师, 父母自身是否喜好阅读, 是否常去图书馆借阅图书, 是否会
抗逆力理论视角下流浪儿童的“类家庭”救助保护工作研究 摘要:随着我国现代化进程的不断加快,在社会进步经济发展的同时,流浪儿童的问题亦层出不穷。本文基于国内外流浪儿童救助保护工作方面的文献,从抗逆力理论视角出发整理分析当前流浪儿童救助保护工作的现状,并从其在实际中的不足出发,探讨未来流浪儿童救助保护工作的发展方向,以期为保障流浪儿童基本权益、促进流浪儿童全面健康充分成长提供一定的参考。 关键词:抗逆力; 流浪儿童; 救助保护 一、文献综述 儿童是祖国的花朵、民族的希望,儿童的健康成长关系到国家经济社会的发展。2021年是向全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年,也是“十四五”规划的开局之年,保障儿童正常成长、促进儿童健康发展更成为了国家和社会亟需解决
“二孩”背景下幼儿学习品质的影响及对策研究 摘要: 有关学习品质的问题日益成为国内外学者关注的一个热点问题,良好的学习品质是我们进行学习的内在条件。同时全面二孩政策的放开,独生子女变成非独生子女,幼儿的学习品质相应受到了一定的影响。 关键词:幼儿 学习品质 二孩 文献综述: 作者以“学习品质”、“approaches learning”、“二孩政策”和“幼儿学习品质”作为关键词,在中国知网进行检索,并查阅相关书籍,将国内外有关的资料加以整理总结,主要是在“二孩”背景下幼儿学习品质的影响,学习品质的概念界定和具体内容、学习品质的价值研究。 一、概念的界定 1.学习品质 我国李季湄教授对学习品质的定义为:学习品质是指儿童学习的倾向、态度、行为习惯、方法、活动方式等与学习密切相关的
文献综述 (一)研究现状及发展趋势 世界上多个国家在上个世纪就已经将奥尔夫音乐教学法应用到了音乐教学的各个方面,并且不仅仅是学校音乐教学中在使用奥尔夫的音乐教学法,在专业音乐教学和社会音乐教学中同样使用奥尔夫音乐教学法进行教学,达到了意想不到的良好效果。具体来讲,在使用奥尔夫音乐教学法的音乐课中,学生学习的积极性不但提高了,学生还主动地探索和学习音乐技能,表现出对音乐学习的极大兴趣。同时,学生的音乐技能和理论知识也在同步地提高,甚至提高了学生的语言表达能力和情感表现能力。我们国家运用奥尔夫的音乐教学法进行音乐教学亦有多年的教学历史和教学经验。教学的效果充分地证明了奥尔夫教学法的优势。尤其在小学音乐课程中,奥尔夫的音乐教学法课程能使孩子们学习音乐的兴趣倍
摘要流动青少年作为一个特殊的群体,在社会适应过程中面临着诸多挑战,需要具备较强的抗逆力。本文对流动青少年抗逆力的影响因素及干预策略进行了文献综述,阐述了流动青少年抗逆力的概念、构成维度及其影响因素,并探讨了现有的干预策略。研究发现,个体因素(如积极心理品质、自我效能感)、家庭因素(如家庭功能、亲子依恋)、学校因素(如学校适应、师生关系)和社会因素(如社会支持、社会融合)都对流动青少年抗逆力产生重要影响。基于此,未来应注重构建多层次、全方位的干预体系,提升流动青少年抗逆力,促进其健康发展。关键词:流动青少年;抗逆力;影响因素;干预策略 一、相关概念界定为了更好地理解流动青少年抗逆力这一议题,本部分将对“流动青少年”和“抗逆力”这两个核心概念进行界定。1.1流动青少年
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