幼儿园中的“边缘儿童”个案研究 A Case Study of “Marginal Children” in Kindergarten 摘要：国外研究者们最先对“边缘人”进行研究，在刚开始对边缘人进行界定的时候，帕克和斯通奎斯特等人认为，边缘人产生的原因是文化冲突，边缘人在心理范畴之内，属于一种人格类型。但是帕克和斯通奎斯特等人并没有明确指出边缘人与边缘情境之间的联系，随着时代的进步，实证研究的进行，边缘人理论也不断的得以发展扩充，逐渐形成一个完整的理论体系，理论界对于“边缘人”形成了两种普遍认可定义。20 世纪 80 年代边缘人理论被真正应用在教育领域，产生了“边缘学生”的概念，并对此展开了一系列的研究。我国在国外研究者的基础上对“边缘人”进行了研究，最初是在费孝通先生的社会学领域，后逐渐发展到其他领域。王鹰在2004年第�

幼儿园中的“边缘儿童”个案研究 A Case Study of “Marginal Children” in Kindergarten 摘要：国外研究者们最先对“边缘人”进行研究，在刚开始对边缘人进行界定的时候，帕克和斯通奎斯特等人认为，边缘人产生的原因是文化冲突，边缘人在心理范畴之内，属于一种人格类型。但是帕克和斯通奎斯特等人并没有明确指出边缘人与边缘情境之间的联系，随着时代的进步，实证研究的进行，边缘人理论也不断的得以发展扩充，逐渐形成一个完整的理论体系，理论界对于“边缘人”形成了两种普遍认可定义。20 世纪 80 年代边缘人理论被真正应用在教育领域，产生了“边缘学生”的概念，并对此展开了一系列的研究。我国在国外研究者的基础上对“边缘人”进行了研究，最初是在费孝通先生的社会学领域，后逐渐发展到其他领域。王鹰在2004年第�

幼儿园中的“边缘儿童”个案研究 A Case Study of “Marginal Children” in Kindergarten 摘要：国外研究者们最先对“边缘人”进行研究，在刚开始对边缘人进行界定的时候，帕克和斯通奎斯特等人认为，边缘人产生的原因是文化冲突，边缘人在心理范畴之内，属于一种人格类型。但是帕克和斯通奎斯特等人并没有明确指出边缘人与边缘情境之间的联系，随着时代的进步，实证研究的进行，边缘人理论也不断的得以发展扩充，逐渐形成一个完整的理论体系，理论界对于“边缘人”形成了两种普遍认可定义。20 世纪 80 年代边缘人理论被真正应用在教育领域，产生了“边缘学生”的概念，并对此展开了一系列的研究。我国在国外研究者的基础上对“边缘人”进行了研究，最初是在费孝通先生的社会学领域，后逐渐发展到其他领域。王鹰在2004年第一次�

幼儿园中的“边缘儿童”个案研究 A Case Study of “Marginal Children” in Kindergarten 摘要：国外研究者们最先对“边缘人”进行研究，在刚开始对边缘人进行界定的时候，帕克和斯通奎斯特等人认为，边缘人产生的原因是文化冲突，边缘人在心理范畴之内，属于一种人格类型。但是帕克和斯通奎斯特等人并没有明确指出边缘人与边缘情境之间的联系，随着时代的进步，实证研究的进行，边缘人理论也不断的得以发展扩充，逐渐形成一个完整的理论体系，理论界对于“边缘人”形成了两种普遍认可定义。20 世纪 80 年代边缘人理论被真正应用在教育领域，产生了“边缘学生”的概念，并对此展开了一系列的研究。我国在国外研究者的基础上对“边缘人”进行了研究，最初是在费孝通先生的社会学领域，后逐渐发展到其他领域。王鹰在2004年第一次�

利奈唑胺的药动学特点应用及其浓度测定方法1.作用机制与其他抗菌药不同，利奈唑胺不影响肽基转移酶活性而只是作用于翻译系统的起始阶段，通过抑制mRNA 与核糖体连接、阻止70S 起始复合物的形成，最终产生抑制细菌蛋白质合成的作用。 由于作用部位及方式独特，利奈唑胺与其他抗菌药多无交叉耐药现象。 [1]2.临床应用利奈唑胺于2000 年美国FDA 批准上市，2007 年开始在我国应用。 用于治疗由VRE 引起的败血症、医院获得性肺炎、复杂性皮肤及软组织感染以及社区获得性肺炎合并菌血症。 利奈唑胺在临床实践中还被用于治疗分枝杆菌、尤其是耐多药和泛耐药结核病的治疗以及一些糖肽类抗菌药治疗无效或不能耐受糖肽类抗菌药治疗的MRSA 感染。 [1~2]3.药动学特点[3~8]利奈唑胺为时间依赖性抗菌药，口服后吸收完全、生物利用度�

（一）课题名称 南京汤山养老院建筑设计 （二）课题背景 南京江宁汤山是南京市规划重点建设的风景区之一，区域内山川秀丽，景色优美，集山、湖、泉、洞、寺为一体，融人文景观与自然风光为一炉，独具特点。现拟定于此规划建设一家养老院，既可充分利用周边丰富的社会与自然资源，也能够进一步完善和补充周边现代化养老设施的不足。设计过程中要求尊重历史城市文脉，注重与周边环境风格的协调性。 项目周边有一条规划的轨道交通线路，距离南侧汤山站1.1公里，距离西北侧汤泉站1.4公里。项目距离汤山客运站1公里，离沪蓉高速入口0.8公里，交通十分便捷。 （三）设计内容 1、地理位置 项目位于南京市江宁区汤山街道汤泉东路218号，汤泉东路位于该区域的东侧，西侧为汤泉河，南侧为惠泉温泉浴场，北侧为城市支路。项目用地面

外来务工子女的社会交往分析及对策 ——以武义县Y公立中学为例 摘要：随着当今时代的发展，外来务工子女成为社会群体中的重要组成部分，由于他们所处环境的转换，身份的转换，外来务工子女的与同辈群体的社会交往可能存在一些问题。近年来国内外学者对外来务工子女的社会交往进行了深入探讨，本文对这些理论成果进行梳理，探究外来务工子女的交往现状以及原因分析。 关键词：外来务工子女； 社会交往； 同辈群体；分析对策 一、文献综述 一、前言 在人口流动速度极快的时代，外来务工子女成为现代社会中的一个特殊群体。地域上的不同，语言上的差异，文化上的不同都对外来务工子女提出了挑战，本文主要探究处于中学时期青少年时期的外来务工子女，是否能与同辈群体形成良好的互动关系，能否拥有良�

一、核心概念的界定 （一）积木游戏以及积木游戏区 积木游戏指幼儿在积木区活动中，利用积木进行象征性的物体建构。[1]我国学者彭佩云还指出，积木游戏是结构游戏的一种，专指儿童使用积木进行建筑和构造的游戏。[2]刘焱指出积木游戏是幼儿以积木为物质基础开展的象征性建构游戏活动。[4]积木游戏区是幼儿以积木为物质基础开展的象征性建构游戏活动的区域，是幼儿园建构区重要的组成部分。[3] （二）辅助材料 游戏中的辅助材料属于游戏材料的一种。游戏中的辅助材料指简单用于游戏中，对游戏起到辅助作用但不构成游戏中主要材料的各种材料总称。[5]辅助材料指间接的用于积木游戏中，在游戏中起辅助作用，但不构成游戏中主要材料的各种材料的统称。[1] （三）辅助材料的投放 投放是指用投入的办法将某种�

一、核心概念的界定 （一）积木游戏以及积木游戏区 积木游戏指幼儿在积木区活动中，利用积木进行象征性的物体建构。[1]我国学者彭佩云还指出，积木游戏是结构游戏的一种，专指儿童使用积木进行建筑和构造的游戏。[2]刘焱指出积木游戏是幼儿以积木为物质基础开展的象征性建构游戏活动。[4]积木游戏区是幼儿以积木为物质基础开展的象征性建构游戏活动的区域，是幼儿园建构区重要的组成部分。[3] （二）辅助材料 游戏中的辅助材料属于游戏材料的一种。游戏中的辅助材料指简单用于游戏中，对游戏起到辅助作用但不构成游戏中主要材料的各种材料总称。[5]辅助材料指间接的用于积木游戏中，在游戏中起辅助作用，但不构成游戏中主要材料的各种材料的统称。[1] （三）辅助材料的投放 投放是指用投入的办法将某种�

代孕子女监护权归属问题探析 摘要：人工辅助生殖技术正改变着人类传统的生殖方式，给生物学、医学以及法学伦理学等领域带来了巨大变化。目前中国内地并未放开代孕，法律法规对代孕也是禁止的态度，但是代孕行为仍然存在，代孕行为所致的法律纠纷也常需由司法机关作出裁决。本文介绍了不同代孕类型，阐述了代孕子女法律母亲认定的四种原则，以及集结了面对监护权纠纷时不同情形的解决路径，以全面地认识了解代孕子女监护权归属方面的问题。 关键词：代孕； 监护权； 代孕类型；儿童利益最大原则 一、文献综述 引言 代孕的特殊之处在于，其合法化与否并不能成为探讨和解决代孕子女监护权问题的前提。正如杨彪在《代孕协议的可执行性问题：市场、道德与法律》中所提及的那样：“代孕的特别之处在于，法�