后疫情时代，大班幼儿生命观现状调查
——文献综述
摘要：一场突然来临的新冠疫情，对于我们的生活产生了方方面面的影响，人们恐慌的背后渗透着生命的反思，作为人类一份子的学龄前儿童是如何认识生命？如何看待死亡？，目前国内外对于幼儿生命观的相关研究，从研究对象来看，较多针对3-6岁（整个学前阶段）的研究，而对某个年龄阶段生命观的研究则相对较少，从研究内容来看：多是关于幼儿生命教育、死亡教育的课程理念及实践探索的研究。基于此，我认为看展大班幼儿生命观调查现状具有重要的现实意义和理论意义。
关键词：生命观、生命态度、死亡教育
一、文献综述
一、国内研究现状
以“生命观”为关键词在中国知网检索，并对检索结果进行可视化分析：
图一 主题分布
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