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1、社会背景 当今我国的主要社会矛盾已经发生了变化，主要矛盾的两方面：人民日益增长的美好生活需要、不平衡不充分的发展都已经不仅仅是经济发展的领域，而是拓展到了社会发展的领域，这也意味着未来对社会发展、社会建设，党和国家将会更加重视、着力更多。我国正在向建设社会主义强国的目标不断迈进，而文化建设正是实现这一目标至关重要的一个环节。习总书记曾这样说道：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。” 今天，在中国有越来越多的人会将自己的时间和精力投入到知识获取的过程里，越来越多的社会资源会分配到文化教育领域。但是，与之相伴的，社会中的文化服务机构和组织的负担也日益复杂，很多时候会出现信息资源的错乱以及重复甚至浪费，所以，如何将这些优质的资源适当地进行整合，为公众提供符合时代特点的服务体系，成为了我们必须面对的问题。 2、地域背景 杭州市是浙江省省会，是浙江省的政治、经济、文化、教育、交通和金融中心，长江三角洲城市群中心城市之一，同时也是中国重要的电子商务中心之一。2017年，杭州被列为新一线城市之一。 杭州自秦朝设县治以来已有2200多年的历史，曾是吴越国和南宋的都城，是中国八大古都之一。杭州拥有大量的自然及人文景观遗迹，其中主要代表性的独特文化有西湖文化、良渚文化、丝绸文化、茶文化，以及流传下来的许多故事传说成为杭州文化代表。截至2016年末，杭州有各类主题文化馆16个，公共图书馆16个，图书馆藏书1489万册；杭州市还拥有一个国家一级档案馆，以及多个地方档案馆；目前，全市有博物（纪念）馆共51个。 此次，本人以杭州市为调研对象，将依托杭州现有的场馆条件、经济基础、科技水平以及文化氛围，结合已有的国内外LAM（图书馆、档案馆、博物馆）协作的理论成果和实践经验，探寻杭州市公共文化建设领域已经取得的成就以及现实存在的问题，从而总结新时代下城市中知识共享的“杭州模式”。
1、理论意义 知识共享体系的建立健全有利于广大公民搜集、整理、储藏、交流和利用信息资源，是公共文化服务领域的一次“系统升级”。与此同时，三个机构之间的协调与合作也可以为相似类别机构组织的整合提供模本。 2、现实意义 LAM协作模式已经在欧美一些国家进行了长期的实践，可以为我们提供许多的理论依据以及需要注意的现实问题。同时，今天的中国又拥有了许多新的技术支持，在一些领域，我们已经领先于世界，怎样将已有的理论经验的积累同新时期中国社会的新变化有机结合，努力解决LAM协作模式中普遍存在的难题，实现真正意义上的知识共享，为广大群众提供便捷高效的智力支持平台，是我此次课题调查研究过程的现实意义。 3、文化意义 知识无论是在任何时代都是强有力的推动力。今天，越来越多的人会在生活闲暇间走进图书馆，或与家人朋友一起参观博物馆，档案揭秘题材的电视节目越来越受观众们的喜爱。人们越来越关注知识的获取，思想道德素养和科学文化素养已经成为整个社会对人才评价的主流标准。随着互联网产业的高速发展，信息碎片化、零散化现象日益明显，普通公民对这些信息的鉴别判断依然存在问题。所以，我们更迫切需要这样一个公共知识共享体系：文献、档案和实物“三位一体”地为公众呈现信息数据，为整个社会提供更全面、更直观、更高效的知识共享服务。 一个社会的文化水平应当与之经济发展水平相对应，也只有这样，我们的国家、我们的民族才是真正走向复兴之路。
目前，我国社会的主要矛盾已经发生了变化，随着城市化的不断发展，过去社会公共服务的旧制度旧体系已经不能完全适应当今人们日益增长的美好生活需要。 今天，公民的日常生活已经不仅仅只局限于物质层面上的富足，无论是在城市还是在农村，对精神文化尤其是知识的需求量更是迎来一个新的高峰。自2000年大学扩招以来，我国接受过高等教育的人口数量在逐年增加，与之相对应的，在各行业领域中产业模式已经开始向知识密集型和技术密集型过渡，传统的公共文化服务机构的构成体系以及保障机制已经不能满足人们个性化、专业化的需求。所以，这些变化对今天的公共文化服务体系尤其是公共知识共享系统的体制机制方面提出了更高的要求。 公共图书馆、档案馆、博物馆是社会信息资源的重要载体，更是知识资源的储备地，肩负着为社会各界人士提供文献、信息资源或完成对知识的搜集、整理、储藏、交流与利用的服务。如何提高服务的质量和效率，数据的整合以及各机构间的合作便成为亟待解决的难题。
1、国内研究现状 我国最早提出图书馆、档案馆、博物馆“三馆”学思想的是著名古文献学家、目录学家王重民。继博物馆学家傅振伦对“三馆”学思想有所发扬之后，“三馆”学的提法在国内趋于淡化，但与LAM交流合作相关的理论研究仍在继续。 刘家真教授较早关注图书馆、档案馆、博物馆的资源整合。2003年她就认为我国的数字图书馆工程应当成为整合中华文化资源的平台，并且建议特别应当考虑对LAM 文化资源的融合。朱学芳针对我国三馆数字信息资源的特点，指出需要大力加强图书、博物、档案数字信息资源的共建、共享以及三馆信息资源数字化融合服务理论和实践研究工作。郑燃和李晶对我国 LAM 数字资源整合研究进行了全面的总结与梳理，发现目前国内有关LAM “跨部门的资源融合研究还十分薄弱，特别是涉及资源整合的模式与机制、技术实现、制度创新等还存在许多空白”。 武汉大学肖希明教授及其研究团队在图书、档案、博物数字资源整合模式和公共数字文化服务中的资源整合研究中发表了多篇成果，对基于 LAM 融合的数字资源整合问题进行了系统的梳理和深入研究。其中，肖希明等对国外 LAM 数字资源整合研究和实践探索的最新进展进行了详细的调查和分析。 2、国外研究现状 世界上多个国家政府和国际组织注重在立法和建立协作组织两个方向推动LAM 的协作。英国、加拿大、西班牙、澳大利亚等国先后成立了旨在领导、组织、协调LA合作的国家机构; 美国、加拿大等国则侧重于首先解决 LAM 协作的法律问题。2005 年，欧盟宣布实施 “欧洲文化和科学内容数字化协作行动计划”。2008 年，IFLA发布《公共图书馆、档案馆和博物馆: 协作与合作趋势》(第108 号专家报告)。该报告对 LAM 之间的协调合作方法进行了详细介绍，并为公共图书馆提供了大量相关的最佳实践案例。2015 年在日本召开的第38届国际博物馆协会博物馆学专业委员会(ICOFOM)研讨会的主题仍然是“物馆学探索 lsquo;博物馆、图书馆、档案馆rsquo;的概念”。 |
（一）主要研究内容 本人将以杭州市为研究对象，依托杭州现有的场馆条件、经济基础、科技水平以及文化氛围，结合已有的国内外LAM协作的理论成果和实践经验， 探索杭州市建设全市知识共享体系已经具备的条件，总结出独具特色的“知识型城市——杭州模式”。 （二）拟解决的主要问题 LAM协作在资源整合研究领域仍受体制机制、人才、技术等因素的限制。本人将主要从政府管理部门的角度对上述问题进行研究，为城市中的知识共享寻找切实可行的方案。 （三）论文框架结构 第一部分：绪论 一、选题背景及意义 （一）选题背景 （二）选题意义 二、文献综述 （一）知识型城市 （二）LAM协作模式 三、研究方法 第二部分：杭州市文化服务体系现状 一、现行体制 二、政策法规 三、知识资源利用现状 四、民众反馈 第三部分：当前杭州LAM协作所面临的问题 一、现行制度 二、协作意向 三、运行机制 （一）管理体制 （二）资金 （三）专业人才 （四）技术 第四部分：新时代杭州LAM协作模式探索 一、政府 （一）政策法规 （二）激励机制 （三）资金投入 （四）人才引入和培养 二、LAM单位 三、社会文化 四、科学技术创新 五、大众传媒 第五部分：知识型城市建设——杭州模式 一、杭州市政府 二、在杭企业 三、杭州市图书馆、档案馆、博物馆单位 四、在杭高校 五、杭州市民 |
1、文献研究法 2、实地调研法 3、问卷调查法 4、访谈法
此次论文的数据主要有三个来源： 1、文献资料 通过对文献资料的收集，整理出影响LAM协作模式形成的主要变量，并进行可视化分析，从而确定具体的研究方向以及切入点。 2、问卷调查 问卷调查的对象主要是杭州市民以及在校大学生，主要是让调研对象进行对杭州市LAM（随机）服务满意度的评价以及在日常生活中走进这些场馆的次数统计，进一步获得目前杭州市内LAM运营成效以及存在的问题。 3、个人访谈 主要对部分场馆管理人员进行采访，并从他们那里获取最新的进馆人数、频率、高低峰等数据，以另一个视角来观察杭州市LAM现状，尽可能客观地反映杭州市在文化服务领域的优势和不足。
1、主观方面 本人具备一定的社会科学理论知识基础，掌握了一定的问卷设计与调查、访谈、实地调研的方法。同时，本人自大学入学以来一直坚持从事志愿者服务工作，在部分图书馆和博物馆有过一定的工作经历，为此次毕业设计积累了一定的社会实践经验。 2、客观方面 （1）国内外相关领域学者对LAM协作理论的研究成果，以及在国内某些城市LAM协作模式的试点实践。 （2）指导老师具备很强的科研能力，丰富的科研经验，同时拥有十分开阔的视野和敏锐的洞察力，为此次选题提供了很多有建设性的意见指导。 （3）杭州拥有大量优质公共图书馆、档案馆、博物馆的场馆资源，为此次调研提供了良好的物质基础。 |
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四、研究工作的步骤与进度 第一阶段：文献资料查找与研究（2019年10-11月） 查阅学习当前国内外LAM协作模式各方面研究的相关文献，总结归纳杭州公共文化服务的现状和特点，为本次毕业设计提供理论依据。 第二阶段：实地考察调研（2019年11-12月） 走访杭州市内的公共图书馆、档案馆、博物馆，约见各场馆具体部门负责人员并对其进行采访；同时，对普通杭州市民进行问卷调查。如果条件允许，课题组将尝试对政府相关部门负责人进行访谈。之后，将各方面调查所获结果进行整合，形成调研报告，为撰写论文做好准备。 第三阶段：撰写论文（2020年1-2月） 对前期研究进行全面总结概括，结合原有理论分析以及调研报告，撰写论文，完成毕业设计。 |
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五、参考文献（作者、书名、论文题目、出版社或出版号、出版年月或出版期号。文科不得少于15篇，理科不得少于10篇，其中外文文献应不少于2篇） 1.李桂华著：当代公共图书馆用户需求、行为与结构[M]。成都：四川大学出版社，2010。 2.林丽萍著：公共图书馆全方位开放的厦门模式[M]。厦门：厦门大学出版社，2012。 3.浙江省文化厅图书馆处编著：浙江省公共图书馆概况[M]，1986。 4.曹树金，杨涛，陈忆金著：网络环境中公共图书馆和高校图书馆用户需求实证研究[M]。北京：学习出版社，2015。 5.程焕文，潘燕桃主编：信息资源共享[M]。北京：高等教育出版社，2004。 6.王志章著：知识城市与城市发展研究[M]。北京：人民出版社，2014。 7.申静著：知识型服务业的服务创新[M]。北京：北京图书馆出版社，2006。 8.杭州市推进学习型城市建设工作指导委员会办公室：全球学习型城市——杭州样本[M]。杭州：杭州出版社，2016。 9.张卫良，石向实主编：城市生活品质与文化——以杭州为例[M]。北京：社会科学文献出版社，2012。 10.伍彬，陈国权主编：创新型政府——杭州的探索与实践[M]。杭州：浙江大学出版社，2014。 11.罗红：LAM(图书馆、档案馆、博物馆)协作内容与模式研究[J]。情报理论与实践，2017，40(06)：33-39。 12.刘家真：我国图书馆、档案馆与博物馆资源整合初探[J]。中国图书馆学报,，2003(3)：36- 38。 13.刘孝文，张海英：图书馆、档案馆和博物馆资源整合初探[J]。兰台世界，2007(8)：47- 48。 李农：欧美图书馆、博物馆、档案馆馆际合作趋势[J]。图书馆杂志，2008(8)：59- 61。 薛理桂，吴宇凡：三种文化典藏机构进行跨机构合作馆藏发展初探[J]。台湾图书馆管理季刊，2010(7)：66- 74。 14.赵红杰：试论我国档案馆、图书馆、博物馆的协作与共建[D]。武汉：湖北大学，2009。 15.Corrado, Edward M.：Digital Preservation for Libraries, Archives, and Museums[M]。Rowman amp; Littlefield Publishers，2014。 16.Ed Summers, Dorothea Salo：Linking Things on the Web: A Pragmatic Examination of Linked Data for Libraries， Archives and Museums[M]。 17.About us [OL]. [2011- 10- 19]. http://www.collectionscanada.gc.ca/about- us/index- e.html. 18.Ourvision[OL]. [2011- 10- 19].http://www.mla.gov.uk/about/our_vision. |
注：开题报告内容的字数不得少于3000字。包括：论文选题依据、研究内容、理论和实践意义、研究方法和手段、撰写提纲、研究进度、参考文献等内容。
资料编号：[274021]
