自制教具的作用与发展
摘 要：自制教具是教师在教学过程中为了完善教学效果，自己动手制作教具的一种教育科研活动。虽然目前科技日渐发达，但在现在的教学中，自制教具有着不可替代的作用。自制教具在教学上的应用也有着很大的发展空间。
关键词：自制教具； 作用； 发展；
在现在的教学中，一般的教学仪器、设备可能满足不了教师教学的需求，这时就出现了自制教具类型的辅助教学的工具。自制教具具有激发学生兴趣等优点，在课堂上可以帮助教师清晰讲解难点，增强学生对于知识点的理解。无论是对于教师还是学生，自制教具都发挥着不一般的作用。
一、自制教具的作用
（一）激发学生学习兴趣，提高创新探究能力
自制教具活动是一种具有多种潜在价值的创造性活动。在制作中学生会发现自己的创造潜能,激起创造的欲望和兴趣，进而培养起创新理想；制作过程是艰辛曲折、充满挑战和困难的,失败和挫折再所难免,坚持到底才能成功,能够培养学生的创新勇气,锻炼创新意志;制作过程又是严谨求实、各具特色的,有利于培养创新个性和创新品德;制作方案的制定、制作材料的选取、制作工具和技术的使用都需要创造性思维的参与,更需要创造策略和技巧的使用,能够有效地提高学生的创新能力;制作成果的使用是对学生创造性劳动的最好奖赏和激励,能够点燃学生更大的创新热情。[1]除此之外，自制教具在教学中的有效应用还可培养学生的探究能力。
（二）补充实验课程资源
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