中考科学试题编制及分析的探究
摘要：科学是一门综合性的学科，初中科学在授予学生知识的同时也注重着学生科学素养与科学态度的培育。而中考的设立，其目的就是检验学生在初中三年中的学习成果，以及在一定程度上反馈学生的态度、情感、价值观，所以科学中考试题的编制不仅要明确考察范围，还要结合其他因素。编制的试卷是对学生考核，而试卷的分析是对老师的要求，能准确分析历年科学试卷有助于老师明确教学方向。不论是试题的编制还是分析，为求更好的提升，我们要学会向国际寻求借鉴。
关键词：科学素养；试题编制；试题分析；中考
一、科学
“科学”本指分科而学的意思，后指各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问，它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。
（一）科学本质
Ledermam(1992)指出科学本质基本上指的是科学的认识论。很多学者都认为科学本质观深受科学哲学观点的影响，而科学哲学仍以科学为研究对象，探究科学中的观察、实验等科学方法、评价准则、科学概念、定津、理论等本质、意义及关系等的问题。[1][1]
科学本质是多层面的，一般认为具有三个层面
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