摘要
自闭症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，ASD），简称自闭症，是一类神经发育障碍疾病，其核心特征表现为社会交往障碍、沟通障碍以及重复刻板行为。
针对自闭症儿童的核心障碍，玩具作为一种重要的儿童游戏工具和媒介，在促进其认知发展、社会交往和情绪调节等方面具有重要意义。
本文首先对自闭症儿童的认知与行为特点进行阐述，并分析了玩具在自闭症儿童干预中的作用。
其次，本文梳理了国内外针对自闭症儿童的玩具设计研究现状，归纳总结了现阶段玩具设计的主要方法，并对不同类型玩具的干预效果进行了分析比较。
最后，本文对未来针对自闭症儿童玩具设计的研究方向进行了展望，以期为相关领域的研究提供参考。
关键词：自闭症儿童；玩具设计；游戏干预；文献综述
#1.1自闭症谱系障碍自闭症谱系障碍（ASD），简称自闭症，是一类神经发育障碍疾病，通常在儿童早期就会显现出来。
其核心特征表现为以下三个方面：社会交往障碍:自闭症儿童在社会互动方面存在显著困难，难以理解他人的情绪、意图，缺乏眼神交流和共同注意，难以建立和维持正常的人际关系。
沟通障碍:自闭症儿童的语言发展迟缓或异常，可能表现为语言表达困难、理解能力差、语调和语速异常等。
部分自闭症儿童可能完全没有语言能力，只能通过手势、表情等非语言方式进行沟通。
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