小组工作中对组员能力的精确评估探讨
——以金色年华老年退休中心益智小组为例
摘要： 通过查阅关于老年人能力评估和阿尔兹海默症的文献，了解国内外老年人能力评估以及阿尔兹海默症方面的知识，为作为研究对象的老年人群体在预防和抑制阿尔兹海默症如何关于对组员能力进行精确评估提供探讨依据。本文将从老年人能力评估、小组工作中的能力评估方法、小组工作在阿尔兹海默症方面的研究三个方面的文献进行综述。
关键词：老年人；能力评估；小组工作；阿尔兹海默症；
2018年5月19日“第十四届中国老年学学科建设研讨会”在中国人民大学举办，关于“老龄化社会”引起了业界的热烈讨论。据有关部门调查统计截至2017年底，我国60岁及以上老年人口有2.41亿人，占总人口17.3％；专家预计，到2050年前后，我国老年人口数将达到峰值4.87亿，占总人口的34.9％。人口老龄化已经成为了本世纪中国社会的常态。我国人口老龄化形势严峻，老龄人口呈现爆发式的增长趋势。而与人口老龄化相伴随的是老年疾病和失能情况的扩大，老年疾病和失能限制了老年人的日常生活和社会参与能力，老年人能力的改变也极大地影响着老年人的生活质量。其中阿尔茨海默症作为一种老年人常见的疾病之一，更是值得我们关注。曾经有医学报告表明，中国阿尔兹海默症患者目前已经超过千万，预计2030年将达到7470万人。
明确老年人能力评估研究的内容、方向及目前小组工作中阿尔兹海默症的现状和存在问题，可以为今后开展预防或抑制阿尔兹海默症的老年人小组活动提供更为精确的评估提供一定的依据。
- 关于老年人能力评估的研究
（一）老年人能力评估标准及理论探讨
2009年中华人民共和国民政部将《老年人能力评估》列入行业标准项目，说明老年人能力评估开始引起关注，但还是处于探索阶段。一直到2013年8 月民政部发布的《老年人能力评估》（MZ/T039-2013）（以下 简称《标准》）行业标准，才形成完整的评估系统。田兰宁（2016）认为2013年民政部发布的《标准》给老年人能力评估工作和研究的开展提供了统一、规范、操作性强的评估工具，也是科学开展老年人能力评估工作的基础。
关于具体概念，杜进、王宁娟、马丽（2018）认为老年人能力是日常生活活动能力、心理状态以及社会参与程度等因素综合作用的结果，其中的老年人能力评估是依据标准对老年人心理、生理和社会状态进行评价的过程。
