摘要
亲子冲突是青少年成长过程中普遍存在的现象，对青少年的身心健康和家庭和谐都可能产生负面影响。
社会工作作为一种助人自助的专业，能够有效介入青少年亲子冲突，协助家庭成员改善沟通方式，提升解决问题的能力，促进亲子关系良性发展。
本文献综述从青少年亲子冲突的定义、影响因素、社会工作介入的理论基础、介入模式和方法、介入效果评估等方面进行梳理和分析，旨在为社会工作者开展相关实务工作提供参考。
关键词：青少年；亲子冲突；社会工作介入；个案分析；文献综述
1.1青少年亲子冲突亲子冲突是指父母与子女之间因角色、观念、行为方式等方面的差异而产生的矛盾和摩擦，是家庭系统中的一种正常现象。
青少年时期是身心发展的重要转折期，伴随着生理、心理的剧变以及对独立自主的渴望，青少年与父母在生活习惯、学习态度、价值观念、人际交往等方面容易产生分歧，进而引发冲突。
1.2社会工作介入社会工作介入是指社会工作者基于社会工作的价值理念和专业方法，运用自身掌握的资源，链接服务对象和社会支持系统，帮助服务对象解决社会问题，促进其社会功能恢复和发展的过程。
社会工作介入青少年亲子冲突，强调以家庭为中心，关注青少年和父母双方需求，通过改善家庭成员互动模式、提升沟通技巧、增强解决问题的能力等方式，促进亲子关系的良性发展。
二、青少年亲子冲突研究概况近年来，国内外学者对青少年亲子冲突的研究日益增多，主要集中在以下几个方面：
2.1亲子冲突的影响因素
个体因素：青少年的身心发展特点、人格特质、情绪管理能力等，以及父母的教养方式、沟通方式、心理健康状况等，都可能影响亲子冲突的发生和发展[1][18]。
例如，Shek等人（2020）的研究发现，青少年的情绪智力在亲子冲突与其心理健康之间起着中介作用，情绪智力高的青少年更能够有效应对亲子冲突，降低其负面影响。
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