文献综述
牵守”留守儿童活动空间设计
摘要：留守儿童问题是近年来一个不容忽视的的社会问题。据不完全统计,其数量已经达到了6000万人。这群庞大的群体不得不让我们去关注他们。亲情的缺失照成了他们很多生活、学习、心理等各方面的问题。他们需要更多的关心与爱护，虽然现在全国很多地方已经建有留守儿童活动室、留守儿童活动中心等专门为留守儿童提供的活动的空间，但是极多数的空间内部环境设计并没有得到科学的设计，所以我们越来越有必要用心去为他们营造一个完善的室内活动环境。帮助他们身心健康成长。在调查了解他们所存在的问题后，进行对问题的分析，基于利用儿童成长的环境设计来满足帮助他们的功能需求和心理需求，使得他们能有一个快乐温馨的沟通、学习环境。希望在今后的设计中能设计出充分满足他们的内部活动空间。我们将要根据儿童的活动尺寸和人体工程学，以及对留守儿童室内活动时的心理因素、环境的功能性进行分析研究。能给他们创造一个完善的活动空间的内部环境是来帮助他们，这是我们力所能及的事。它会在这些孩子们的个人生活和社交活动中起到举足轻重的作用。
关键词：色彩、空间、半开敞、家庭化
一、留守儿童活动空间的内部环境设计的内容与意义
（一）留守儿童活动空间内部环境设计的内容
留守儿童活动空间的内部环境设计主要是针对的留守儿童这类特殊的弱势群体。留守儿童活动室的建立给他们提供了一个指引他们健康成长的空间，根据他们的使用需要，设身处地的为他们来设立的。目前留守儿童活动空间的内部环境主要包括以下几个基本的活动空间，分别是远程亲情聊天室、远程教育室、图书阅览室、娱乐室。留守儿童活动空间的内部环境设计是有助于提供给留守儿童放松身心快乐成长的空间环境。 留守儿童活动室作为留守儿童室内基本的活动场所，因此在设计上要求从空间划分、布局、大小、尺寸、色彩、灯光照明、地面墙面的材质、软装设施以及造型上仔细的推敲，以设计出一个让这些孩子使用方便、环境安静、采光良好、富有个性化、令他们保持轻松愉快的心态的活动空间。让这些离开父母的孩子们能从自己冰冷的世界中解脱出来，让他们能感受到在属于自己的温馨空间中，能发挥自己的潜能，合理的释放自己的情绪。从而给每个留守儿童的创造性发挥提供一个舒适环境。
- 留守儿童活动空间内部环境设计的意义
留守儿童是我国经济社会转型时期出现并将在相当长时间存在的社会群体，需要社会特别的关注。留守儿童特殊的心理因素是设计师必须认真考虑的，目的是为了设计出更能帮助留守儿童身心的健康成长。在留守儿童活动空间的内部环境设计中，对室内的空间进行有弹性的环境设计，充分利用空间的功能性，我们要具体研究儿童生活活动尺寸和环境对心理变化的影响。以设计师的聪明才智去完善留守儿童活动空间的基本功能，提供既有趣舒适又方便使用的内部空间。近年来，全国各地的留守儿童活空间不断拓展服务渠道，丰富服务内容，创新服务形式，努力促进留守儿童健康快乐成长。设计师恰当的处理好该内部环境的设计任重而道远。
二、目前留守儿童活动空间内部环境中存在的问题
